ਮੈੱਲਬਰਨ : ਹਾਲ ਹੀ ’ਚ ਜਾਰੀ ਹੋਈ OECD ਦੀ ‘Education at a Glance’ ਰਿਪੋਰਟ ਅਨੁਸਾਰ, New Zealand ਦੀ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ (tertiary education) ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ਵ ਪੱਧਰ ’ਤੇ ਪਾਸ ਮਾਰਕ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ। ਰਿਪੋਰਟ ਮੁਤਾਬਕ, 25 ਤੋਂ 64 ਸਾਲ ਦੇ 44% New Zealand ਵਾਸੀਆਂ ਕੋਲ tertiary qualification ਹੈ, ਜੋ ਕਿ OECD ਦੀ 43% ਔਸਤ ਤੋਂ ਥੋੜ੍ਹਾ ਵੱਧ ਹੈ। ਪਰ ਇਨ੍ਹਾਂ ਵਧੀਆ ਅੰਕੜਿਆਂ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਦੇਸ਼ ਦੇ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਚਿੰਤਾਜਨਕ ਸੱਚਾਈ ਛੁਪੀ ਹੋਈ ਹੈ।
ਅਸਲ ਵਿੱਚ, New Zealand ਦਾ ਇਹ ਬਿਹਤਰ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਵੱਡੇ ਪੱਧਰ ‘ਤੇ ਬਾਹਰੋਂ ਆਏ skilled migrants ’ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਅੰਕੜੇ ਦੱਸਦੇ ਹਨ ਕਿ ਵਿਦੇਸ਼ਾਂ ’ਚ ਜਨਮੇ 51% ਬਾਲਗਾਂ ਕੋਲ tertiary qualification ਹੈ, ਜਦਕਿ New Zealand ’ਚ ਜਨਮੇ ਸਿਰਫ 36% ਲੋਕਾਂ ਕੋਲ ਹੀ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਡਿਗਰੀ ਹੈ। ਜੇਕਰ ਬਾਹਰੀ ਟੇਲੈਂਟ ਨੂੰ ਹਟਾ ਦਿੱਤਾ ਜਾਵੇ, ਤਾਂ New Zealand ਅਸਲ ’ਚ OECD ਔਸਤ ਤੋਂ ਕਾਫੀ ਪਿੱਛੇ ਰਹਿ ਜਾਵੇਗਾ।
ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ ਹੀ, ਨੌਜਵਾਨਾਂ ’ਚ ਪੜ੍ਹਾਈ ਪ੍ਰਤੀ ਘੱਟ ਰਹੀ ਦਿਲਚਸਪੀ ਵੀ ਇੱਕ ਵੱਡਾ ਮੁੱਦਾ ਹੈ। 2015 ਤੋਂ 2025 ਦਰਮਿਆਨ, 18-24 ਸਾਲ ਦੇ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ’ਚ ਹਿੱਸੇਦਾਰੀ ਲਗਭਗ 5% ਘੱਟ ਕੇ 37% ਰਹਿ ਗਈ ਹੈ। ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਨੌਜਵਾਨ ਪੜ੍ਹਾਈ ਛੱਡ ਕੇ ਸਿੱਧਾ ਨੌਕਰੀਆਂ ਵੱਲ ਜਾ ਰਹੇ ਹਨ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਹੁਣ ਜਦੋਂ ਬੇਰੁਜ਼ਗਾਰੀ ਦਰ ਵੱਧ ਰਹੀ ਹੈ (ਖਾਸ ਕਰਕੇ 20-24 ਸਾਲ ਦੇ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ’ਚ ਇਹ 12% ਹੋ ਗਈ ਹੈ), ਤਾਂ ਬਿਨਾਂ ਡਿਗਰੀ ਵਾਲੇ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਲਈ ਭਵਿੱਖ ’ਚ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਵੱਧ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ। ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, tertiary education ‘ਤੇ ਸਰਕਾਰੀ ਖਰਚਾ ਵੀ GDP ਦੇ 1.7% ਤੋਂ ਡਿੱਗ ਕੇ 1.2% ਰਹਿ ਗਿਆ ਹੈ।
ਲੇਖਕ Cristóbal Castro Barrientos ਅਨੁਸਾਰ, ਭਾਵੇਂ migration New Zealand ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ, ਪਰ ਸਰਕਾਰ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਸਥਾਨਕ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ‘ਤੇ ਨਿਵੇਸ਼ ਕਰਨ, ਸਕੂਲੀ ਨਤੀਜਿਆਂ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਨ ਅਤੇ ਜ਼ਰੂਰਤਮੰਦ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਆਰਥਿਕ ਮਦਦ ਕਰਨ ਵੱਲ ਗੰਭੀਰਤਾ ਨਾਲ ਧਿਆਨ ਦੇਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ।
